【ドイツ語中級】おすすめの「文法教材」を紹介　中級者に必要なのは？

語学において教材選びはいつだって悩ましいものです。第二外国語ともなると、情報は減りますし、一層どれを選ぶべきか分からなくったりします。そこで今回はドイツ語を学習の教材を紹介します。対象レベルは中級とされるB1-B2レベルです。

それより簡単な教材については以前の記事をご覧ください。

身につけるべき文法

初級の教科書をなんとか終了。基本的な単語は2000語ぐらいおぼえた。

さあ、次に必要なのは、既習の文法事項を深めつつ、読解や作文に役立つ知識を増やすことです。

具体的には以下のことです。

・文法的知識を深める

・基本構文を押さえる

・表現力を身につける

文法的知識は、初級で習ったことのほんの少し上塗りをするだけでです。時制や接続法の用法を確認したり、実際に使ってみたりという作業です。

こういうときには、この文法事項を使うということを即座に判断できるまでにならないと中級者（B1-B2レベル）にはなかなかなれません。

基本構文は、文法と語彙のちょうど中間に位置する知識です。そういったものは、文法書にも単語集にもあまり載っていない割には結構使われるので、そこは外せません。

たとえば、文法事項として「接続法第Ⅱ式」というものを学習します。中級では、それを使った、さまざまな構文を理解できないといけません。

たとえば、次のような文です。

Gestern Abend hätte ich den letzten Zug beinahe verpasst.
（昨晩は危うく終電に乗り損ねるところだった。)

Er ist doch zu gebildet, als dass er so etwas täte.
（教養が豊かすぎるから、かれにはそんなことできないよ。）

これらは、次のような構文上の決まりを知って置かないとうまく意味を解釈できません。

① 《beinahe＋接続法Ⅱ式》→「あやうく～しそうになる」

② 《zu 形容詞 als dass ＋接続法Ⅱ式》→「あまりに～なので…できない」

このように、基本文法を広げた幅広い構文を身につけことのもレベルアップにはかかせません。

語順や構文が身につくと、「ドイツ語らしい」表現がどういったものか分かってきます。

同じような言い方でもここではこの語順がしっくりくるとか、この心態詞があったほうがいいとかいった感じのことが少しずつ分かっていくのが中級段階です。

文法的な知識を駆使して、ドイツ語らしく、適切に表現することを身につけていきましょう。

たとえば、「～がある」という時に、sein動詞を使うのかes gibt構文を使うのかということは、この段階ではなんとなく分かっていきたいところです。

確かに、心態詞の用法・前置詞・冠詞の使い分けなんて言うのはかなり難しいです。上級者でも難しいものですので、B2レベルぐらいなら、それほど深い知識は必要はありません。

ただ、心態詞だろうが、だいたいこう使うよね、ということは中級者ならそろそろ身につけていかないといけない段階です。

中級までは、しっかりと揺るぎない理論を身につける。

それに超したことはありません。

その上で、多読、瞬間英作文の練習を通して習ったことを定着させるプロセスが大切です。

今回紹介した教材は、どちらかというと理論重視のものです。これを読むだけでは、なかなかドイツ語が自然に使えるまではいきません。

これらの教材を終わらせた後は、多読でも、シャドーイングでも、作文でも、自分でどんどんやってみましょう。それができたらB2ぐらいのレベルには簡単に到達できます。